Ескалація російського вторгнення в Україну змусила багато сімей покинути свої домівки та шукати притулку, зокрема в Польщі. Одна з найбільш постраждалих груп – діти та підлітки – переживають травму, спричинену втратою попереднього способу життя, безпеки та стабільності. За даними ЮНІСЕФ і УВКБ ООН, наймолодші становлять половину всіх біженців з України. Їхня психіка, що формується, піддається викликам, з якими вони не завжди можуть впоратися.
З чим стикаються українські діти та молодь?
Ось чому, таку важливу роль, серед іншого, відіграє доброзичлива шкільна система, яка дозволяє дітям та молоді з України продовжувати навчання. Окрім сім’ї, школа є одним з основних середовищ, в якому функціонують сучасні діти. Вона має бути сприятливим і, перш за все, зрозумілим місцем для новоприбулих. Такою була передумова органів освіти, які у 2022/2023 навчальному році створили у багатьох польських школах підготовчі класи для учнів з України.
Як функціонують підготовчі класи?
Підготовчі класи – це класи, в яких учні, які не знають польської мови або тільки трохи володіють нею, лише починають вивчати польську мову. Система підготовчих класів призначена також для підтримки дітей, які мають проблеми з адаптацією, пов’язані зі зміною освітнього середовища. Зміст і методи навчання адаптовані до індивідуальних потреб і можливостей кожного учасника навчального процесу. Навчання відбувається відповідно до базової навчальної програми. Заняття проводять викладачі окремих предметів. У класах також присутні культурні асистенти або вчителі, які володіють рідною мовою учнів.
Читайте також: Програма “Добрий старт”. Прийом заявок до кінця листопада
Такі класи вже існували раніше і були призначені для іншомовних учнів. Після прибуття такої великої кількості біженців органи освіти майже миттєво створили класи для українських школярів у багатьох населених пунктах Польщі. У нинішній ситуації кількість учнів у таких класах збільшилася з 15 до 25. Діти та молодь, які навчаються в них, мають щонайменше 6 годин польської мови на тиждень.
Виклики, пов’язані з освітою українських дітей
8 вересня 2023 року УВКБ ООН опублікувало статтю під назвою “Перерване навчання”. В статті звертається увага на багато проблем, що стосуються освіти українських дітей. Повідомляється, що хоча діти становлять від 30 до 50% із близько 5,9 мільйона українських біженців в Європі, у 2022/2023 навчальному році лише близько половини з них були зараховані до шкіл у приймаючих країнах. У Польщі ситуація подібна.
Однією з причин, чому деякі батьки не хочуть віддавати своїх дітей до польських шкіл, зокрема, є надія на те, що вони незабаром зможуть повернутися в Україну. Багато хто сприймає своє проживання за кордоном як тимчасове і не бачить необхідності записувати дітей до школи в іншій країні, з іншою мовою та системою освіти.
Мовний бар’єр
Ще однією причиною небажання віддавати дітей та молодь до школи є мовний бар’єр. У перші місяці перебування в Польщі багато батьків стикалися з проблемами через незнання мови, коли намагалися записати своїх дітей до школи. Багато учнів також побоюються, що мовний бар’єр буде занадто великим для них, щоб ефективно навчатися і взаємодіяти з однолітками, особливо в середній школі. Деякі молоді українці також скаржаться на погане ставлення до них через їхні культурні відмінності. Наявні дані свідчать про значно менший відсоток молоді, зареєстрованих у середніх школах, порівняно з дітьми молодшого віку, які відвідують початкові школи.
Різні системи освіти
Багато батьків мають також занепокоєння щодо майбутнього визнання компетенцій та дипломів, отриманих їхніми дітьми в країнах тимчасового проживання, після повернення в Україну. Вони також не знають, чи зможуть їхні діти з досвідом навчання в українській системі освіти знайти свій шлях у польській системі. Багато батьків побоюються, що їхні діти втратять цінні оцінки та атестати після того, як покинуть українську систему освіти. Вони вважають, що час, проведений в системі освіти приймаючої країни, може звести нанівець освіту дітей після повернення в українську систему.
Перегляньте також: Програма допомоги у нострифікації дипломів для українських вчителів
Українська система онлайн-навчання
Діти, які відвідують польські школи, часто використовують можливість паралельного онлайн-навчання за українською освітньою програмою. Міністерство освіти і науки України дозволяє дітям продовжувати навчання онлайн за допомогою дистанційної форми. Іспити організовуються онлайн. Деякі неурядові організації пропонують навчання за українською програмою з українськими вчителями. Деякі з цих неформальних українських шкіл визнані Міністерством освіти і науки України.
Багато дітей користуються виключно українською системою онлайн-навчання. У березні 2022 року уряд Польщі видав міністерську постанову, згідно з якою українські діти звільняються від обов’язкової шкільної освіти, якщо батьки підпишуть декларацію про те, що їхні діти отримують українську освіту за допомогою дистанційного навчання. На практиці польський уряд не має можливості перевірити, чи дійсно українські школярі використовують домашню форму навчання. Таким чином, точні дані, що показують масштаби явища “перерваного навчання”, визначити неможливо.
Карта шкіл з інтеграційними класами у 2022/2023 навчальному році
Незважаючи на описані вище проблеми, у 2022/2023 навчальному році, за оцінками Mapuj Pomoc, у різних місцевостях Польщі налічувалося близько 260 шкіл з підготовчими класами для українських учнів. Карта цих закладів доступна на порталі Mapuj Pomoc.
Найбільша кількість таких шкіл існувала в регіонах з більшою кількістю біженців з України, зокрема у таких воєводствах: Малопольському (35 шкіл у Кракові, Тарнові, Величці), Сілезькому (20 шкіл в Катовіце, Тихах, Тарновських Гурах, Рибнику, Глівіцах, Битомі) та Нижньосілезькому (40 шкіл у Вроцлаві, Легниці та Валбжиху). У Мазовецькому воєводстві (переважно у Варшаві) також було створено відносно велику кількість підготовчих класів – вони з’явилися у 86 навчальних закладах. У решті воєводств кількість шкіл з класами для українських учнів коливалася від 3 до 10. Ці школи найчастіше були зосереджені у воєводських містах або у великих містах регіону в кількості, пропорційній до розміру міста.
Читайте далі: “Учні-біженці з України в польській системі освіти” – звіт Центру громадянської освіти
Ситуація у 2023/2024 навчальному році
У 2023/2024 навчальному році відбулися суттєві зміни, які полягають у значному скороченні кількості шкіл з підготовчими класами для українських учнів. Наприкінці 2023 року кількість таких класів зменшилася більш ніж удвічі, їх було лише близько 110 по всій Польщі. У більшості випадків закриття пов’язане з відсутністю зацікавленості з боку учнів та їхніх батьків. На даний час немає напливу до шкіл нових дітей з України, які не знають польської мови.
Крім того, директори шкіл вирішили включити більшість українських дітей до стандартної системи освіти. Вони вважали, що в більшості випадків їм не потрібно продовжувати навчання в окремому режимі. Через те, що діти з підготовчих класів не навчаються за стандартною навчальною програмою, вони повертаються на рік назад в системі освіти.
Ще однією причиною ліквідації класів для українців є їхнє переміщення між різними регіонами. Спільноти біженців зараз зосереджені переважно навколо великих мегаполісів через більшу можливість знайти роботу, ніж у невеликих містах. Однак навіть у найбільших містах такі класи часто закриваються. Ще однією причиною є відтік українських біженців з Польщі. Багато сімей вирішили повернутися на Батьківщину або виїхати в іншу країну.
Актуальні дані
Карта шкіл з підготовчими класами, тим не менш, певною мірою збігається з картою попереднього року. Найбільша кількість таких закладів, як і раніше, знаходиться в Мазовецькому воєводстві, тобто у Варшаві, хоча з 86 закладів, які працювали в минулому році, залишилося лише 28, тобто втричі менше. Друге місце займає Нижньосілезьке воєводство (25 шкіл, переважно у Вроцлаві), а третє – Малопольське воєводство (14 шкіл, лише у Кракові). Можна сказати, що навіть там, де було найбільше шкіл з підготовчими класами, їх кількість скоротилася більш ніж наполовину. У Сілезькому воєводстві кількість підготовчих класів зменшилася з 20 до лише 1 школи, а в Свентокшиському кількість шкіл скоротилася з 11 до 3. У декількох містах Польщі, де було по кілька закладів з підготовчими класами, такі класи повністю закрили. До них належать Тарнув, Глівіце, Битом, Кельце. У Вармінсько-Мазурському та Підляському воєводствах цього року взагалі немає шкіл з підготовчими класами. Ситуація у Великопольському (12 шкіл з підготовчими класами), Підкарпатському (9 шкіл), Поморському (7 шкіл), Куявсько-Поморському (6 шкіл) та Лодзинському (6 шкіл) воєводствах залишилася на тому ж рівні, що й минулого року. У багатьох польських містах є 1, 2 або 3 такі заклади, наприклад, у Торуні чи Любліні. Даних з Опольського та Любуського воєводств ми не отримали.